小学校の先生って「個忄生を伸ばす」とかいうキャッチフレーズは大事にするくせに
実際一芸に秀でる奴はまったく無視したりするよな。

俺が小学生のころクラスにピアノが超うまい女子Ａ子がいた。
コンクールで賞とって新聞に載ったくらいだからホントにすごいんだと思う。
音楽会のパートを決めるときになってみんなピアノはＡ子に決定だと思ってた。
そしたら担任のババアが「コンクールで賞取ったからって特別扱いはしません」とかいって
ピアノ習ってる子を集めて抽選した。
それで決まったのがＢ子。しかしＢ子はＡ子の前でひくのは恥ずかしいから嫌だと言い出した。
立候補したわけじゃないから辞退を認めてやってもいいようなもんなのに担任は認めない。

半ば強制的にＢ子にやらせた。しかしなかなかマスターできない。
全体練習でもミスを連発。　仕方がないから休み時間にＡ子がＢ子に教えてやってた。
それでも全体練習でＢ子がミスすると今度はＡ子に
「アナタ！教えてやるんだったらちゃんと教えなさい！Ｂ子ちゃんのミスはＡ子ちゃんのミスよ！」
とか言い出した。
子供心にもあれはやりすぎだと思った。Ａ子は何も悪いことしてないもんな～
ピアノができすぎるＡ子への僻みか？って思う。

A子もピアノばっかりやらされて、たまには違うやつにさせてもいいんではないかっていう
気もするな。B子の経験にもなるだろうし悪いことばかりじゃない。